故事開場
《TouchTouch》當文字和畫面同時吸引視線，可以先順著自己的習慣讀完，再換個順序重看，觀察兩種讀法各自先帶來什麼理解。視線走向可以重新確認。頁面中的空白若讓自己覺得安靜，可以比較文字、線條與物件各佔多少位置，看看這份感受有哪些可以觀察的依據。
畫格越過頁面時，前後如何接續可能影響期待，可以先確認翻頁之前留下什麼，再看翻過去之後首先得到了什麼資訊。一頁的疏密也會說話。畫面的乾淨或繁複，最好連同當時需要理解的事情一起談。
閱讀線索
字框之間的空隙，可以和人物回應的停頓放在一起觀察。畫面裡的遮擋關係，也能幫助理解人物站得有多近。重讀時把注意力留給手勢或姿態，可以補充只看面部表情時的印象，但推測仍要與明確資訊分開。
畫框的邊界可以留意。視線先被某處強烈對比吸引，再轉向對白的過程，也能成為觀察頁面如何安排注意力的一種方法。同一物件出現在不同畫面中，可以幫助整理空間，但它是否具有其他意思，仍需依正文提供的資訊判斷。
適讀方向
若不確定閱讀順序，看看字框與人物朝向是否提供引導。畫面中的人物距離若發生變化，可以連同視角與構圖一起確認，避免把觀看位置改變誤認成實際移動。翻頁之前先看看頁尾。
同一段先看整頁再逐格讀，有助於比較版面安排的作用。談畫面的安靜感時，可以具體看留白、人物姿勢與文字密度，讓感受有幾個可供交流的觀察依據。回顧一個難忘的畫格時，不妨同時看它之前與之後的安排，辨認印象是由局部細節造成，還是前後的連接增加了分量。
閱讀問答
壞男人好看嗎？
背景的分量可以比較。細看分鏡並不需要替每個角度找出解釋，先描述自己怎麼讀、在哪裡停、又怎麼接到下一格，已經能留下有用的觀察。畫面距離也能影響親近感。
爸爸上班中在哪裡看？
圖像印象不必急著變成評分。分鏡的順序值得親自走過。對分鏡的好感若難以言說，可以挑出最容易從一格讀到下一格的地方，描述視線怎麼移動，以及哪些資訊自然接上。
看完愛之池還能看什麼？
畫格之間的距離可以細看。整頁看來簡潔，不代表資訊一定很少，閱讀時可以比較留白與少數物件如何引導自己理解人物關係。空間關係可以靠背景確認。