故事開場
《TouchTouch》試讀階段不用替整部作品下結論，說明自己被哪個細節吸引，已經能呈現相當清楚的初步感受。首頁不一定負責解答，但可以觀察它怎麼建立接下來的閱讀方向。開卷時產生的期待有時很模糊，找出自己最想翻到下一頁的那一刻，能幫助理解期待從何而來。
認為開頭資訊過多時，試著區分必須立即理解的內容與暫時記住即可的稱呼，負擔可能會減少。判斷一個開場是否成功之前，先說清楚自己希望它帶來什麼，是理解情況、親近人物，還是產生想繼續追問的興趣。閱讀之前留點空白想像。
閱讀線索
看見熟悉的導入方式，仍可留意它如何安排細部差異。對照封面與首段的氣氛時，差異本身也值得記下。翻頁之前停個幾秒鐘。
初次閱讀時記住的畫面可能很零散，先承認它們只是片段，再慢慢整理彼此是否存在連接。比較不同作品的開篇時，試讀範圍應盡量相近，否則很容易把資訊量差異誤認成寫法差異。第一輪閱讀著重是否想繼續即可，等熟悉了敘事的基本方向，再回顧導入的安排是否合適。
適讀方向
閱讀期待可以慢慢調整。初次閱讀可以先順著作者提供的順序走完一段，回顧時再想這些資訊若換個位置會有何差別。試讀不一定要選刺激的片段，完整導入更方便理解語氣。
對開頭感到困惑時，可以問問自己缺的是人物身分、時間位置，還是眼前事件的基本關係。讀過簡介再進入正文時，試著區分預告內容與眼前呈現。開始試讀的目的，是找到自己與這種敘事相處的方法。
「若簡介讓你預先認定了人物關係，正文中的實際互動值得另外確認，兩者不必急著合成同一結論。」
— 漫頁庭院
閱讀問答
天降美差好看嗎？
當開場同時使用對話與旁白時，可以比較兩者分別告訴了自己什麼，哪些內容互相補充，哪些仍然需要等後文才能確認。不妨先讀到自然停頓處，再整理這次開卷的感覺。試讀幾頁後回看書名，觀察自己的聯想是否出現變化。
孤島拼圖在哪裡看？
帶著疑問接著閱讀，比急著替開場找答案更輕鬆。頁首和頁尾各看一次，能比較這一頁如何建立初步期待。如果第一眼的印象主要來自封面，讀完正文的開頭後可以另外寫下一句感受，看看兩種接觸方式究竟差在什麼地方。
看完鬼來訊還能看什麼？
對某個畫格特別有感時，試著找出視線停留的原因。與其急著決定題材分類，不如先確認閱讀時的實際感受。閱讀節奏較慢時，不一定需要立刻加快翻頁，先辨認注意力停在哪裡，可能更有助於說明自己和這個開場的距離。
資料說明
覺得開頭缺乏吸引力時，可以試著指出自己在哪一頁失去注意，以及當時需要的是更多資訊、情緒連接，還是清楚的方向。讀前沒有背景知識的人，也能從當下的行動開始理解。
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